新年到!快报大学堂·乐培心理寒假20天特训课程火热报名中!
发表日期:2019-01-09    文章编辑:lphealth    浏览次数:

转眼寒假即将来临,寒假孩子们怎么安排?是送回老家?交给爸妈?还是跟着上班?你还可以选择参加快报大学堂·乐培心理为孩子们精心策划的幼儿语言与小学生注意力特训班

 

寒假集中特训可以

短时间提升孩子的坐下来静下来的能力;

提升孩子看得清楚听得见的能力;

提升孩子的语言理解和表达的能力;

提升孩子的情绪语言表达能力;

减少问题行为,提升家长读懂孩子的能力。

 

元旦特惠:一次性报名20天打包课程,赠送一次张老师对家长的心理咨询服务课程,价值2500元/小时

20天寒假特训班上课时间如下:

寒假班(寒假幼儿语言与小学生注意力特训

其中加黄阴影部分表示为大学堂休息日

课程安排:

每天3-4节课,感觉统合训练1节+视听觉注意训练1节+语言理解和表达训练1节+行为矫正训练1节,具体课程需要根据孩子的状况而定。

课程安排3期时间,具体如下:

上午

9:00 -10:00

感统训练

10:00 -10:45

视听觉注意训练

10:45-11:30

语言理解和表达训练

11:30-12:15

行为矫正训练

下午

13:00 -14:00

感统训练

14:00 -14:45

视听觉注意训练

14:45-15:30

语言理解和表达训练

15:30-16:15

行为矫正训练

傍晚

14:45 -15:45

感统训练

15:45 -16:30

视听觉注意训练

16:30-17:15

语言理解和表达训练

17:15-18:00

行为矫正训练

 

从专业角度说,注意力不好的原因大致有以下方面前庭感觉统合失调(前庭感觉让孩子的头、眼、四肢、身体能相互协调,做出一系列动作),听觉记忆广度不足,抗干扰能力弱,自控能力差等。 

 

所以孩子(包括幼儿园和低年级学生)有了注意力问题,家长一定要认真对待。除了家庭帮助,有条件的要参加一些辅导训练。

 

“经历了一学期的课程,以下这些问题会集中一些。”

幼儿园小朋友:分离的焦虑,不愿离开爸爸妈妈;与同伴之间的适应困难,推打小朋友,甚至出现攻击行为;生活上的不适应,如不能午睡,不会上厕所,不愿意吃饭。

手功能视知觉不足:比如不会用勺子吃饭,不会用筷子,不会小朋友间传球,不会用蜡笔画画,涂色很容易出线;跑步的时候容易摔跤等。这些俗称“儿童感觉统合失调”,意思是儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力,这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力。通常孩子在6岁之前通过训练很容易纠正,一旦超过12岁就会定型,无法改变。

对于小学生:除了分离焦虑和同伴之间的适应困难,小学生的另一个问题也是家长最为关心的主要问题,那就是学习适应,注意力不集中,学习习惯差等。

“感统、注意、言语是我们孩子认知学习的基础,三方面协调统一,才能正确认知学习。孩子学习为什么不好,我们就从这三个方面找根本性原因。

“我们是专业从事儿童认知(感统、注意、言语记忆、思维,想象)、情绪情感、注意力的学堂。”负责人张老师说,学堂有省内独家的注意力检测与训练软件;有教育心理学、医学心理学、幼儿教育学专业的老师,从心理健康角度帮助孩子培养学习技能和学习品质。

 

如您的孩子有下列某种表现,可以考虑来参加本期特训:

 

注意力不集中、上课小动作多、上课不服从老师管教、拖拉、畏难、多动症儿童、语言认知相对同龄孩子低下、情绪行为难以控制、读写障碍儿童、以及想让孩子能力更好的儿童都可以来参加。

 

 

您对孩子也有下面的期望吗?那就赶快加入我们吧!

 

 

一、注意力集中的时间明显延长,做作业不再拖拉与走神。

 

二、自觉做功课,不再需要大人的监督,能够在要求的时间内完成功课。

 

三、做作业不再马虎,读错,算错的问题明显减少。作业正确率明显得到提高。

 

四、改善人际关系,孩子开始会关注周围校友的感受了,不恰当的语言和行为明显减少。

 

 

【特训课程介绍】

A. 感觉统合课程

 

通过前庭、本体、触觉、手眼协调训练、促进感觉统合能力的发展,可改善多动与注意力缺失。

感觉统合训练是指基于儿童的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动,其目的不在于增强运动技能,而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法,正确的概念是「脑功能的神经功能」。

 

B. 注意力课程

 

注意力特训肯定要增加注意力训练内容,快报大学堂注意力训练,包括以下几个项目:

1、视觉运动,此项主要训练孩子快速反应以及视觉追踪;

2、短时记忆,此项主要训练孩子记忆能力;

3、划消字母,此项主要训练孩子对目标任务的保持能力以及对形状易混淆的字母进行针对性训练。

4、字符转换,此项主要针对孩子注意力保持能力、视觉空间区辩能力以及对应数字符号的转换等;

5、连续计算,此项目比较难,需要孩子短时记忆能力、注意力保持能力、加法运算、逻辑思维同时参与才可以进行,此项皆在提高孩子的注意力保持能力、视觉追踪能力、短时记忆能力、快速反应能力等。

针对部分能力没有达到的孩子,快报大学堂除了孩子日常做的TOVA软件训练,还特地增加桌面注意力、利用纸质版注意力对孩子注意力进行训练,有部分孩子认知能力相对同龄孩子可能有一些偏差,就需要一些认知教学,对孩子认知理解能力进行提高,只有孩子认知理解能力到达一定的点,孩子才有能力做对应的注意力训练。

 

C. 行为矫正课程

通过特色沙盘课程提高孩子的沟通、表达、讨论、协调、配合等能力,让孩子学会聆听和理解他人的想法和感受,发展儿童的集体协作意识,完善儿童自我性格、接纳别人与自己的不同、增进人际交往技巧,提高对事物的整体把握能力和考虑全局的统筹能力,继而提升自我控制能力,减少问题行为的发生。

 

更多寒假特训班情况,现在开始可以拨打电话或者微信进行咨询报名!

邀请你来到快报大学堂,来到乐培心理,一起提升孩子基础能力!

<报名咨询>

下城区朝晖路179号嘉汇大厦2号楼1101室  TEL:85135090

滨江区新联路20号共联市民学校二楼乐培心理 TEL:88922897

微信咨询请添加:13757118269(张老师)